申请流程和时间
首先普及一下，在美国大学申请中需要明白的术语，通常会有三种录取方式：提前决定，简称ED，提前行动，简称EA，常规录取，简称RD，其中ED和EA可统称为提前录取，RD即常规申请。
ED即early decision，他指的是有约束力的提前录取，EA即early action 是指不具有约束力的提前录取。那两者的区别在于ED只能申请一所学校，这所学校往往是孩子的梦想学习如果ED录取的话，那么学生只能去这所学校就读，而EA没有数量限制，只要孩子有时间应付学校文书，那么孩子就可以无限制申请。除此之外，还有比较特殊的REA和rolling（滚动录取），REA可以理解为不能申请私立学校EA得ED，也就是说孩子在REA了这所学校之后，就不能EA其他的私立学校，只能EA公立学校，只有部分学校是允许REA的除此之外，只能在EA公立学校，只有部分学校是允许REA的，具体要求会写在校网，大家要查清楚再做决定。
大体上申请时间轴是这样的：
高二6月，在有一定标化成绩，活动列表后根据这些信息进行喧嚣列表的确定。
10月15日左右，第一批EA进行递交，11月1日大部分ED/EA截止递交，再次之前要完成ED/EA的supplement写作，其中包含附加小文书和why essay两类
11月底之前，递交UC系列的申请
12月初，ED/EA轮出结果，期间为RD轮的文书写作不能停（以防万一）
1月初截止，RD/ED2轮申请递交
2月初，ED2出结果
3月，RD轮陆续出结果
5月，确定最终去的学校，如果是RD收到不止一封offer的话，那就要确定最终要去哪所学校，并且交一笔deposit给校方，确定孩子将会去这所学校就读。
整体规划
在简单介绍申请流程之后，这里再给大家讲 一下在申请中很重要的整体规划。申请的时候，我们的GPA，标化成绩，以及活动奖项， 文书写作都是缺一不可的重要因素。
针对标化
建议是在高一主攻托福，在高二之前尽量拿出 一个能用的考试，差不多在100上下，这样就可以主攻SAT考试，以SAT2，AP考试为辅，尽量在高三十月之前完成所有的标化考试成绩。
活动奖项的规划和准备
我们看似有 高中三年可以准备，但其实同学只有 高一高二来进行准备，为什么呢？因为高三是一个申请密集的时段，如果这时候去准备活动，是会占 用 非常多申请时间，孩子也会变得手忙脚乱。另外一个，即使孩子真的准备出来了，也很难能写到申请表上了， 而且可信度也不高。所以这个时段不建议。
文书创作
基于高三前所有经历和感悟创作的一篇体现个人特质的文章。这些经历感悟可以是孩子在活动中作为主办方或者参加者的个人体验，也可以是孩子在某个学校的经历感悟，重点是要能突出孩子的个人特色。
