一转眼，申请季的帷幕已经拉开，经过整个暑假的奋斗，很多同学已经有了比较满意的标化考试成绩，摆在许多学生和家长面前最迫切需要解决的，便成为了选校问题。
正巧最近又有无数最新大学排名揭晓，于是在这个时间段，大家问的最多的问题便是：“排名重不重要，能不能成为选校的参考依据？”
在回答这个问题之前，让我们先来看看，排名包含什么，又受到哪些因素影响。
排名介绍
四大权威世界大学排名有U.S. News 世界大学排名、THE泰晤士高等教育世界大学排名、ARWU世界大学学术排名和QS世界大学排名。
除此以外，Niche, Forbes, Princeton, Money等等都有自己的排名，甚至THE还有和WSJ联合评估美国大学的排名。
以四大排名为例，这几个排行榜的侧重点不尽相同。U.S. News排名考察相对综合，THE的考量偏重教学和研究能力，QS则较为看重学校的国际性，世界大学学术排名ARWU……顾名思义，学术权重是百分百。
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总体来说，除了只关注学术的ARWU以外，其他排名一般都会计入学校声誉和学术研究影响力，世界排名还会综合考虑学校环境和国际化程度。
排名局限性
在大数据时代下，人们倾向于把一切东西量化，最大的好处就是能够将抽象的东西直观的展现，以便于人们进行观察和衡量，但同时因为量化的标准不同，也具有一定的限制性，大学排名亦是如此。
首先，榜单各项指标的比重并不是一成不变的。一旦比重轻微变化，一些学校的排名就可能在短时间内快速上升或下降，即使学校教学实力本身并无变化。
与此同时，所谓的满意度调查结果都可能存在抽样规模不足或抽样代表性低的问题，而师资指标和校友捐款，也往往与金钱密切相关。
此外，很多学校自主申报的数据，排名机构也无法保证其准确性，例如去年加州大学伯克利分校误报数据以至被U.S. News移出榜单。如果该校没有选择主动报错，其影响至少会持续一整年，也难以保证其他学校没有如此问题。
排名有效性
那么，排名就真的不重要吗？
答案是否定的。虽然不同排名的准确度不一，但并不妨碍排名总体的有效性，只要我们学会辩证地看待它。
本科看综排，研究生重专排。更高的综合排名意味着更广阔的平台，对还在寻找发展方向的本科生更加重要。而对已经确定专业的研究生，更高的专业排名是教学资源和研究资源的保障。
比起具体数字，更注重Tier。我们比较重视的一般是T100和T50两个区间。除此之外，T20比T30更稳定，也更具有参考价值。
一份发表于期刊《高等教育》的研究表示，排名在30左右的学校，除非取得了巨大的进步，是很难跃进T20队列的。
综上所述，排名能够成为选校的重要参考依据，但并非唯一参考依据。比起排名，还有很多其他需要考虑的因素，例如学校的地理位置，生活环境与消费水平，以及对应专业未来就业性等等……相信大家自己心中会有一杆秤，明白除了排名之外，自己同样关注的方面。
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