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UC申请新增40篇小作文?有这样的准备才能万无一失!

发布时间:2020-06-06

众所周知,加州大学系统的9大本科分校是很多中国学生的首选留学目的地。各分校共享一个申请平台,填写一次申请表可以选择不同分校的不同专业。

 

此前,我们分享过UC申请文书的写作指南。今天,我们继续科普关于Activity/Award活动与奖项部分的那些注意事项。

 

去年开始,UC申请系统改版,除了优化了界面,提升了操作性,更是把此前两句话的经历简介一口气升级成了40篇小短文

 

 

题目设置

 

去年开始,活动与奖项部分新增了公司背景分析这一环节。在这个题目中,学生不仅需要填写公司的地点、行业,还要明确公司的规模和main business focus。

 

第二个环节是简述活动经历或获奖经历。这一题旧版也有,而新版明确规定了字数和内容的要求。内容方面需要学生描述基本的工作职责,以及实现的成绩和成就。如果是写获奖经历,那么需要学生描述自己做出了哪些努力拿到这个奖项。

 

此外,还须填写参与年级,参与时间(during school year/during school break/all year),每周参与的小时数,以及一年参与了几周。

 

总的来说,每一个活动与奖项项目都包含两个环节,也就是两篇短文:一篇简述任职机构,一篇简述自身经历。每篇至少500个字符,大约等同于60-80词。

 

每一位申请者最多可以填满20个项目,也就是共计40篇短文,相当于约3000词的工作量,可是文书长度的2倍多哦!

 

之所以如今的UC申请对这一部分进行改版,是因为以下几点:

 

1,越来越注重申请者活动与奖项的质量和含金量

 

近年来,申请者刷简历的现象屡见不鲜。有的申请者为了凑数量而忽略质量,甚至自己给自己颁奖。UC在引导申请者过滤掉意义不大的活动的奖项。例如需要在申请表中注明该奖项是国际级、国家级还是省市级等。

 

2,排查无实质经历和贡献的申请者

 

如果申请者参与了一个社团,但是并没有发挥足够的价值,没能对团队做出实质贡献,那么这样的经历也是不能够填写在申请表中的。

 

3,严防盲目开证明、挂头衔

 

还有的申请者通过人脉和关系在不同公司开具实习证明、挂靠头衔。UC会核查申请者所列出的公司,以及竞赛主办单位,从而严防弄虚作假。UC历来有 5%-10%的审查率,而且近年来会继续增强审查力度。因此请申请者切忌简历掺水。

 

 

如何提升背景?

 

既然审查如此严格,要想在活动与奖项方面出众,申请者更要合理规划活动,挖掘自身经历,丰富课外生活,从而提升背景。

 

并不是只有社团活动才叫“活动”。除了学校社团,还包括实习、科研、夏校、夏令营、志愿者、体育类和艺术类的竞赛、文艺展览、奥数等各种各样的活动。

 

此外,在期刊上发表论文,获得权威机构认证的专利,还有第二外语的学习和成绩,也都可以在活动与奖项部分展现给招生官。

 

怎样的课外活动才具有优势呢?

 

1,持续时间长

 

如果学生参加一个为期一周的实训,而且前前后后只有这一次,那么在招生官看来这可能就是走马观花。招生官心中优秀的课外活动一定是持续时间很长的.所谓的持续时间不是说单次有多久,而是长期坚持的有周期有规律的活动。

 

比如有申请者曾经连续三年在洛杉矶书展做志愿者,还有的申请者曾经连续参与了2018和2019年的某某电影节。这样的活动可以体现出这个申请者跟活动组织方之间的合作关系,而不是这个申请者的心血来潮,也不是为了申请而决定参与。

 

很多活动都是每年一届的,申请者不妨提前规划,提早参与,尝试跟主办方维系一个更加坚实的关系。

 

2,符合这个学生的背景、个性、成长路径

 

从学术表现,到活动与奖项,再到个人陈述,如果申请表上每一个部分都能够连贯成为一个有机的整体,那么这个申请者在招生官眼中的形象就会变得更加丰满立体,“人设”就算立起来了,由此产生1+1>2的效果。

 

比如一个申请计算机专业的理科生,学术上数学是强项,参与了机器人大赛的活动和编程的暑校课程,而文书选择“创造力”的话题,并提及自己在日常生活中的小发明小创造,这样的组合能体现出学生明确的目标。

 

当然,兴趣广泛、涉猎众多也是可以加分的,只是一定要体现出不同经历之间的联系,以及活动与学生背景、个性和成长路径的联系。这样,招生官才能认为做这样的活动是合情合理的,是符合逻辑的,而不是为了活动而活动。

 

3,回报社会,参与对社会有意义的活动

 

招生官也在审查一个申请者如何能够正面地影响他人,如何能够成为一个对社会有用之才。在简述志愿活动时,申请者要侧重描述自己对社会弱势群体的关爱,体现出较强的同理心和社会责任感,这也符合UC包容与多样性的价值观。或者申请者本人作为弱势群体或边缘群体的一员,如何帮助自己所代表的群体争取社会正义与进步。

 

尤其对于中国学生来说,课外活动经历匮乏是普遍存在的现象。

 

建议学生从决定申请的那一刻开始,合理规划时间,充分利用时间,尽量多参加一些有利于申请的交流项目、实习或公益活动。

 

同时,你也不必执着于高端的项目,甚至不必专门为此花钱,只要能够充分表现自己的个性、品格、特长,以及对他人和社会正面积极的影响,即使是小规模的活动也是完全符合要求的,也是加分项。

 

此外,申请者也要善于不断挖掘过去的经历,并把经历跟自己的专业和背景结合起来。

 

千里之行,始于足下。如果你还心怀目标与梦想,何不现在就开始行动起来呢?